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歷史科是一科講究答題技巧的科目，但同時亦是不限答題方法的科目。事實上，不論論述題及資料題的部分，題目均並沒有規定答題的方法﹑架構及寫法等，同學喜歡怎樣作答也可。因此，即使方法不同，亦可以同樣取得優異的分數。但問題是，每題題目均有提問的重點，以及分析的方向，故同學必須要清楚提...

上個章節已經講解了攻讀課題的基本概念（考試 – 考論述題課題選讀 – 基本概念）。於此分享內，將會先講解第一種攻讀方法—「一刀切讀法」。所謂的「一刀切讀法」指只深讀課程甲或課程乙其中一個課程作答論述題，一切刀地選讀其中之一。以下將探討「一刀切讀法」的好處和選讀那一部分攻讀較...

於「考試 – 考歷史科攻讀策略」的分享時已經提及歷史科的溫習可以分為深讀及淺讀兩種。至於針對論述題的深讀方面，同學可以自由揀選個別課題攻讀，並非一定要全部課題都作一深入的研習。 攻讀論述題的基本概念是選讀的課題不用多，但必須足夠。而且，能夠清楚﹑熟悉課題內的絕大部分內容及例...

考生答卷中，最常犯的毛病之一為鋪敘史實，而鋪敘史實主要原因有二，一是以史實作為論點，以致詳述史實，二為所述之史實篇幅過長，以致討論重心變為分析史實，而非回應題目。而本章主要討論前者(以史實作為論點)，而後者則於下章節中探討。...